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新疆大学教职工年度考核实施办法(试行)
2016-05-25 11:31   审核人:

 

      

第一章  总 则

 

第一条  为了公正客观地考核我校教职工的德才表现和工作实绩,提高教职工政治和业务素质,建立有效的竞争激励机制,从而为其续聘、解聘、增资、晋级、奖惩以及调整工作岗位提供依据,制定本办法。

第二条  考核要坚持客观公正、民主公开的原则;工作实绩与工作态度相统一的原则;依据聘用合同考核的原则。

                    

第二章  考核的内容和标准

 

第三条  考核的内容包括德、能、勤、绩、廉五个方面。“德”包括政治思想表现、遵纪守法、道德规范、公共服务意识;“能”包括创新能力、教学科研能力、知识更新能力、管理能力、文字综合能力;“勤”包括履行职责、敬业奉献、遵守劳动纪律;“绩”包括工作任务,工作质量,工作效率,工作业绩;“廉”包括自觉遵守各项廉政纪律规定,廉洁奉公,为政清廉。

第四条  考核标准应以岗位职责及年度工作任务为基本依据,具体标准见附件。

第五条  考核结果分为优秀、合格、不合格三个等次。

第六条  优秀比例:国家级、自治区级重点建设学科单位的“优秀”比例控制在14%以内;其他单位的“优秀”比例控制在10%以内。全校整体的“优秀”比例控制在12%以内。计算“优秀”人员比例时,小数部分四舍五入。

第七条  各单位须根据不同岗位、不同职务合理分配“优秀”名额。

 

第三章  考核的范围

 

第八条  考核的范围包括专业技术人员、党政管理人员和工勤人员。

第九条  处级干部由校党委组织部负责考核;其他人员由人事处负责考核。

第十条  以下人员按下列规定考核:

(一)下派到基层工作的人员,在基层工作满一年以上,参加当地所在单位的年度考核并依据当地考核结果确定考核等次;

(二)下派到基层工作不满一年的,工作结束后,将工作鉴定结果转回原选派单位,纳入本单位年度考核,确定优秀等次时,同等条件下优先考虑下派基层工作的人员;

(三)经学校批准,攻读学位人员完成规定的学业并按期返回者,可直接定为“合格”,未完成规定的学业或不按期返回者,按照签订的协议执行;

(四)经学校批准,进修、学习、高访人员,完成规定的任务并按期返回者,可直接定为“合格”,未能完成规定任务定为“告诫”或“不合格”;

(五)经学校批准,借调到外单位工作一学期(含一学期)以上者,由所在单位结合借调使用单位的评鉴意见予以考核;

(六)受到教学事故通报批评人员当年考核扣5分;认定为三级教学事故人员当年考核扣10分;认定为二级教学事故人员当年考核扣20分;认定为一级教学事故人员当年考核定为“不合格”;

(七)教学、科研项目无故延期半年至一年者,当年考核扣15分;无故延期一年至二年者,当年考核扣30分;无故延期二年以上者、研究项目被撤销者,当年考核定为“不合格”;

(八)受到行政通报批评人员当年考核扣15分;受到党内或行政警告处分人员和治安处罚人员当年考核扣30分;受到党内严重警告处分人员或行政记过处分人员当年考核时定为“告诫”;受到党内严重警告以上处分人员或行政记过以上处分人员当年考核定为“不合格”;

(九)教授、副教授每学年至少要为本科生讲授一门课程,连续两年不讲授本科课程的,不再聘任教授、副教授职务;教授、副教授在当年工作中无教学或科研工作量的,不得评优;

(十)教学管理人员每年至少撰写一篇教研教改论文,能够针对教学改革中存在的问题进行专题研究并写出咨询报告,能够写出工作总结,如达不到上述要求,当年考核定为“告诫”;

(十一)班主任应认真履行《新疆大学班主任工作条例》,未能履行班主任工作职责的,可定为“告诫”或“不合格”。

第十一条  下列人员不参加考核:

(一)累计一学期(含一学期)以上不在岗人员;

(二)当年离退休人员;

(三)待聘时间超过半年以上人员。

第十二条  考核不定等人员:

(一)见习期、试用期未满的人员,对其进行年度考核时,只写鉴定,不定考核等次。考核鉴定作为转正、定职、定级的依据,并填报《年度考核登记表》;

(二)对德、能、勤、绩、廉表现较差,在年度考核中难以确定等次的人员,可先予以告诫,期限为一学期。告诫期满有明显改进的,可定为合格等次;仍表现不好的,定为不合格等次;

(三)正在接受审查未结案的人员。

 

第四章  考核的程序

   

第十三条  考核时间为每年十二月。

第十四条  年度考核的基本程序:

(一)教学工作量、科研工作量必须由教学秘书和科研秘书填写,单位主管领导审核并签字,填写和审核工作量时必须真实,不得弄虚作假,一经发现,视情节轻重予以行政处分;

(二)被考核人个人总结、述职;

(三)各单位考核工作领导小组在听取群众意见的基础上,根据平时考核和个人总结写出评语,提出考核等次意见;

(四)学校考核工作委员会对各单位考核工作领导小组提出的考核意见进行审核并确定考核等次后予以公示;

(五)考核公示结果以书面形式通知被考核人。

第十五条  教职工对考核公示结果如有异议,可在接到考核公示结果通知之日起十日内向校考核工作委员会申请复议,校考核工作委员会复议后以书面形式通知本人。如对复议结果仍有异议,可以向自治区人事厅提出申诉。

第十六条  年度考核工作结束后,考核结果存入本人档案。                

第五章  考核结果的使用

   

    第十七条  年度考核被确定为合格以上等次的,按照下列规定办理:

(一)当年考核合格以上者,加发一个月的职务工资和活工资;

(二)连续三年考核结果为“优秀”且做出突出贡献者,可按照自治区有关文件规定,提前晋升工资档次,连续两年年度考核结果为“合格”以上等次者,可正常晋升工资档次;

(三)考核“优秀”者,在同等条件下,优先评定专业技术职务。

第十八条  年度考核被确定为不合格等次的,按照下列规定处理:

(一)当年考核被确定为不合格等次者,扣发一年的岗位津贴并予以批评教育;

(二)连续两年考核被确定为不合格等次者,根据不同情况,可予以降职、调整工作或解聘技术职务;

(三)连续两年考核被确定为不合格等次,又不服从组织安排或重新安排后年度考核仍不合格者,予以辞退。

第十九条  考核结果的使用,应与奖惩和津贴挂钩。

                   

第六章  考核的组织管理

 

第二十条  学校成立考核工作委员会,委员会主任由校主管领导担任,委员由校领导、职能处室领导、院系领导担任;委员会下设办公室,办公室主任由人事处领导担任;各单位成立相应考核工作领导小组,领导小组组长由各单位党政第一责任人担任。

第二十一条  校考核工作委员会职责:

(一)组织、指导、监督全校考核工作;

(二)受理考核复议申请;
  (三)审定考核等次。

第二十二条  各单位考核工作领导小组和校考核工作委员会,必须按规定要求,实事求是地进行考核。要严肃处理考核过程中的徇私舞弊、打击报复、弄虚作假行为。

第二十三条  考核结果报自治区人事厅进行审批。

 

第七章  附 则

 

    第二十四条  本办法自公布之日起执行,原《新疆大学教职工年度考核暂行规定(试行)》(新大校字〔2001153号)同时废止。

第二十五条  本办法由校考核工作委员会办公室负责解释。

 

附件:1.新疆大学教师考核赋分标准

2.新疆大学干部考核赋分标准

3.新疆大学实验技术人员考核赋分标准

4.新疆大学工勤人员考核赋分标准

 

 

附件1

新疆大学教师考核赋分标准

考核

内容

考 核 标 准 及 赋 分 值

赋 分 说 明

政治思想表现

思想品德

拥护党的路线方针政策,维护祖国统一,反对民族分裂和非法宗教活动,遵纪守法,遵守社会公德,作风正派,治学严谨,为人师表                               5

确有突出事迹               2

工作纪律

1.积极参加各项集体活动                     2

2.工龄15年以下病假累计未过5天,1624年未过8天,25年以上未过12                       1

3.事假累计 5天以下                        1

4.护理假累计 5天以下                      1

1.满勤                     2

2.积极参加各项集体活动由突出表现                         1

3.无故不参加集体活动    2/

4.迟到、早退          0.5/

5.病假超过者扣0.5/天,住院治疗另行对待;事假、护理假超过者扣1/天,住院期间及危重病人出院休养期的病假计算由人事处认定

社会工作

1.担任自治区级以上人大代表、政协委员、民主党派主要负责人                                       1

2.担任自治区及全国学会、协会等社会团体的秘书长以上职务者                                       1

此项得分累计不能超过3   

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

教学任务

1.完相应职称教学工作量                      40

2.完成教学工作量的  4/5                      32

3.完成教学工作量的  3/5                     24

4.完成教学工作量的  2/5                      16

5.完成教学工作量的  1/5                       8

6.未担任教学工作                             0

7.经学校审核通过,新开设一门公共任意选修课程   2/

8.教学中采用多媒体授课,教学效果良好者   1/

1.按《新疆大学工作量计算办法》计算

2.超工作量每10学时加1分,加分不得超过15

3.当年内教授、副教授未给本科生授课扣20分,且不能定为优秀

4.效果良好是指:学生评估≥4.3分,专家评估8.0分以上

1.教学评估在4.0分以上按成绩赋分;在4.5分以上(含4.5分)每增加0.11

2.讲授本专科生公共基础课,专业基础课,教学效果较好者                                    2/

3.统一过级考试课程的教学效果和过级率还可在5分之内由考核组自行制定赋分标准并将赋分标准报校职称办备案

4.全程使用英汉双语授课(非英语专业)   1-5/

5.民族班专业课用汉语授课,效果较好的     1/

6.获得各类创新实践大赛奖的指导教师     3-5/

7.指导的本科生在公开的学术刊物上发表论文

1-3/

1.两门以上课程记平均分,平均3.7分以下(含3.7)扣2

2.平均评估分低于4.0分不能定为优秀,未评估课程例外

3.用英汉双语授课根据效果可加1-5/门,学生评估分≥4.5分加 5分,≥4.3分加4分,≥4.23分,≥4.12分,≥4.01分,4分以下不得分

4.效果较好指学生评估分≥4.5分,专家评估≥8.5

5. 创新实践大赛是指学生挑战杯赛、数学建模竞赛、电子设计大赛、机械设计大赛、大学生英语竞赛、体育比赛等:其中国家级5/项,省部级3/

6指导的本科生发表论文不得与科研工作量重复计算

7.专家评估分在70分以下者,评估不能得分,并且扣2-5

教材建设

1.经批准正式出版的高校教材              1-10/

2.校内胶印教材                           1-3/

1.国家规划或获奖教材主编10/部,副主编6/部,参编3/

2.公开发行教材主编6/部,副主编3/部,参编1/

3.校内胶印教材主编3/部,副主编1/

教学改革与建设

1.主持校级重点课程并经验收通过         3/

2.自制多媒体课件经学校审定通过,并提供给同行教师使用                                   3/

3.撰写课程(实验)教学大纲,经学校审定通过 1/

4.公开发表教研论文                         1-3/

5.完成教学计划修订,经学校审定通过 ,并装订成册15/专业

6.主持教学研究课题                         3-9/

7.精品课程

1.重点课程分值由主持人分配

2.论文:核心3/篇,一般2/篇,内部刊物1/

3.教学计划修订:分值由负责人分配

4.教研课题:国家级9/项,省部级6/项,校级3/项,上述分值由主持人分配

5. 精品课程:国家级20/项,自治区级15/项,校级8/项,分值由主持人分配

知识更新

1.取得各类与专业相关的职业技能证书        2

2.参加各类短期培训                      1/

3.参加各类学术活动                    0.5/

1.知识更新未得分扣1

2.此项累计最高得分为5

实验室建设

1.创建和改建实验室                    1-3/

2.自主设计制作实验装置完成一个实验项目       

1/实验项目

创建实验室3/间,改建实验室1/

青年教师培养

根据院()青年教师培养计划,培养指导青年教师         2

有指导计划和培养情况总结或青年教师跟班听课(有记载)

工作

科研任务

1.完成相应职称科研工作量                  15

2.完成科研工作量的  4/5                    12

3.完成科研工作量的  3/5                     9

4.完成科研工作量的  2/5                     6

5.完成科研工作量的  1/5                     3

6.未承担科研工作                           0

7.主持2项以上(2)并纳入科研处管理的科研项目,每增加一项加2分(每个项目只计算一次加分,不能每年都重复加分)

1.按《新大科研工作量计算标准》计算

2.超工作量每10学时加1

3.SCISSCI收录论文独立作者加12/,EI收录独立作者加8/篇,被ISTP收录独立作者加6/篇,两人以上合作第一作者为总分的1/2,其它按位次分配总分的1/2

4.研究所教授、副教授未主持科研课题不宜定为优秀等次

学科建设

省部级以上重点学科、重点实验室、创新团队带头人及中青年学术带头人                          3/

 

学术报告

做学术报告,须经科研处登记认定            1/

1.教授在科研工作中未得分扣10

2.副教授在科研工作中未得分扣8

3.教授未作学术报告       5

1.获国家自然科学基金、科技进步、发明、优秀教学成果特等、一等、二等、三等奖       2015108

2.获省部级科技进步、社科优秀成果(著作)、优秀教学成果特等、一等、二等、三等奖      15,10,8,6

3.获得厅局级先进个人称号(以获奖证书为准)      1/

4.获校级青年教师竞赛奖者                       0.5-2

5.获校级教学、科研成果奖                      6-10/

6.获得省部级以上先进个人称号(以获奖证书为准)

直接定为优秀

1.教学科研项目分值由主持人分配

2.同一项目、课题获奖只计最高级别奖项

3.校(厅、局)级科研奖此处不再计算

4.以当年获奖为准

5.竞赛奖:特等2分,一等1.5分,二等1分,三等0.5

6.成果奖:一等10/项,二等8/项,三等6/

7.累计加分不能超过20

赋分说明:

1.合格线:教授70分,副教授60分,讲师55分,助教50分,得分低于合格线5分以内,定为“告诫”。

    2.教学工作量不包括其他工作补贴学时,其他工作通过考核其成绩赋分。

    3.扣分时,该项的基础分值不能得分。

4.脱产进修人员的工作量标准以实际在校时间折算。

5.教学工作量标准为教授288学时,副教授252学时,讲师234学时,助教180学时;兼任党政职务的教师,其教学工作量按减免后的标准执行。

6.科研工作量标准为教授86.4学时,副教授60.5学时,讲师42.0学时,助教26.0学时。

7. 教授、副教授、讲师授课时数低于规定教学工作量的1/2不能评为优秀;教授、副教授在科研任务中未得分,不能评为优秀。


附件2

新疆大学干部考核赋分标准

 

考 核内 容

     

基础分

赋 分 说 明   

 

科级

科办员

 

加分项

扣分项

 

1

有坚定的政治立场,政治观念和政治态度,自觉执行党的路线、方针和政策

3

3

有突出事迹表现者        1

表现较差者,酌情     1-3

 

2

维护民族团结,反对民族分裂,不参加和从事非法宗教活动和邪教组织,遵纪守法

3

3

有突出事迹表现者         1

表现较差者,酌情     1-3

 

3

遵守社会公德、职业道德、家庭美德

2

2

有突出事迹表现者         1

表现较差者,酌情     1-2

 

4

团结协作,服从领导分配

2

2

表现突出者加1

表现较差者,酌情扣1-2分;不服从领导分配者扣1/

 

5

积极参加各项集体活动

2

2

有突出实绩表现者         1

无故不参加集体活动          1/

 

6

具有本岗位扎实的理论知识功底,熟悉业务

3

3

工作中未出现失误、延误

1-2

工作中出现失误、延误

1/

 

7

具有一定的管理水平和协调处理问题的能力

4

3

能够熟练运用现代化的办公手段处理业务,加1-2分;具有较强协调处理问题能力

1-2

不能运用现代化的办公手段处理业务,扣1-2分;协调能力较差的           1

 

8

积极承担工作任务,具有一定的开拓创新能力

3

2

具有较强的开拓创新能力,科级干部加3分,科员加2

开拓创新能力较差的科级干部

1

 

9

语言表达清晰,具有一定的文字书写能力

3

2

能够独立起草文件、工作报告、总结等      2

不能够独立起草文件、工作报告、总结等

1-2

 

10

经单位批准,参加本岗位继续教育培训

 

 

1

 

 

11

能够遵守学校的各项规章制度

2

2

未出现违规现象加1

违反学校各项规定者  1/

 

12

爱岗敬业,工作勤奋,热情服务,及时准确地处理各项业务工作

3

4

工作中未出现投诉现象,加2

工作中出现投诉现象(情况属实者) 

2/

 

13

工作责任心较强,在解决矛盾和遇到困难时不推诿、不避让

3

2

表现突出者

1-2

责任心较差,遇事推诿,造成工作失误、延误者      1/

14

不迟到、不早退、不旷工;病假累计:工龄15年以下者为5天,16-24年者为8天,25年以上者为12天;护理假累计5天以下者;事假累计5天以下者

7

10

出满勤者,科员加4分,科级干部加3

1.无故不参加政治、业务学习者,扣2/

2.迟到、早退者,扣1/

3.病假超过者,扣0.5/

4.旷工半天者 扣5/

5.事假、护理假超过者,扣1/

6.住院期间及危重病人出院休养期的病假计算由人事处认定

15

按时完成组织上交给的各项工作任务(写实性)

6

6

超额完成各项工作      1-3

1.工作量不饱满扣1

2.未完成工作任务

2/

16

深入基层调查研究,不断改进工作方法,提高办事效率,探索工作规律,提出合理化建议并被采纳(写实性)

4

3

在改进工作方法、探索工作规律、提出合理化建议方面,以书面形式提出并被领导采纳者     1-2

未深入基层调查研究,工作方法简单、陈旧,办事效率低 扣1-3

17

至少起草一篇一般性的文件、工作报告及总结或学术论文

4

5

在公开出版的刊物上发表本岗位的专业论文 加1-2分;起草重要的报告、文件加1-2分。

没有起草文件、工作报告、及总结者,该项不得分。高级职称者未发表论文扣2

18

获得厅局级先进个人称号(以获奖证书为准)

 

 

1/

 

19

兼任班主任工作

 

 

1/

 

20

受到综合治理,计划生育,环境卫生和社会效益、经济效益一票否决的当事人

不合格

21

获得省部级以上先进个人称号(以获奖证书为准)

直接定为优秀

22

坚持原则,秉公办事,廉洁自律

6

6

遵守各项廉政纪律规定有突出表现(实绩)加1-4

违反廉政纪律基础分不得分并视情节轻重

        10-20

 

 

赋分说明:

1.表中基础分为60分,考核组应根据被考核人的实际情况在基础分的基础上加分或减分;

2.60分为合格线,55-59分定为“告诫”,54分以下为“不合格”。

 

 

 

 

附件3

新疆大学实验技术人员考核赋分标准

考 核内 容

     

基础分

赋 分 说 明   

加分项

扣分项

坚持四项基本原则,自觉执行党地方针政策,维护民族团结,反对民族分裂,不参加和从事非法宗教活动和邪教组织,遵纪守法;团结协作,服从领导分配;积极参加各项集体活动

9

有突出事迹表现者

1-6

表现较差者,酌情

1-15

能够履行岗位职责

5

工作中未出现失误、延误且在掌握实验技术,独立讲解、操作实验过程中有所         1-6

工作中出现失误、延误    1/次不能够按教学大纲要求,做好实验准备工作的扣2/

能够理解实验原理、掌握实验技术

5

按照实验教学大纲与计划,平均实验开出率>90%

3

平均实验开出率>95%   2

 

实验课学生评估分平均≥4.0

2

实验课学生评估分平均≥ 4.5      2

实验课学生评估分平均<4.0分扣2

能够遵守学校的各项规章制度

2

未出现违规现象 加1

违反学校规定    1/

爱岗敬业,工作勤奋,热情服务,及时排除各类故障

2

工作表现突出者 加2

工作态度较差,不能及时排除发生的故障    2/

不迟到、不早退、不旷工;病假累计:工龄15年以下者为5天,16-24年者为8天,25年以上者为12天;护理假累计5天以下者;事假累计5天以下者。

5

出满勤者加3

1.无故不参加政治、业务学习者

2/

2.迟到、早退者 

1/

3.旷工半天者  5/

4.病假超过者  0.5/

5.事假、护理假超过者     1/

6.住院期间及危重病人出院休养期的病假计算由人事处认定

完成规定的教学实验任务

24

每周准备或指导30名学生实验(不足30人以30人计),每超出10人加1分此项加分不得超过10

未完成规定的教学实验任务

1-24

获得厅局级先进个人称号(以获奖证书为准)      1/

公开发表论文(第一作者)         1/篇此项加分不得超过5

主持省部级课题或获得省部级以上先进个人称号(以获奖证书为准)

直接定为优秀

坚持原则,秉公办事,廉洁自律

3

遵守各项廉政纪律规定

   2

违反廉政纪律基础分不得分并视情节轻重        5-10

 

赋分说明:

1.表中基础分为60分,考核组应根据被考核人的实际情况在基础分的基础上加分或减分;

2.60分为合格线,55-59分定为“告诫”,54分以下为“不合格”。

附件4

新疆大学工勤人员考核赋分标准

考核内容

     

分值

赋分说明

实际赋分

1.自觉执行党的路线、方针、政策,维护民族团结,反对民族分裂,不参加和从事非法宗教活动和邪教组织,积极参加集体活动,政治、业务学习不缺席

8

1.造成不良影响     10-50

2.无故不参加集体活动

1/

3.政治业务学习无故缺席3次以上者               1/

 

2.遵纪守法遵守社会公德

6

受公安机关治安处罚 扣30

 

3.有明确的为教学、科研、生活提供优质保障的思想意识

5

出现一次投诉         5

 

4.顾全大局、团结协作

4

有不团结现象      1-5

 

5.廉洁自律、正确行使职责

2

 

 

6.遵守岗位规章制度

8

违反工作制度者   5-25

责任事故         25-50

 

7.无迟到早退,旷工现象

6

迟到者            1/

旷工半天             5

 

8.病假累计工龄15年以下5天,16-248天,25年以上12

2

超过者扣0.5/天,住院期间及危重病人出院休养期的病假计算由人事处认定

 

9.护理假累计5天以下

2

超过者            1/

 

10.事假累计5天以下

2

超过者            1/

 

11.服从组织领导的工作安排

5

不服从者           2-5

 

12.工作热情、主动、有较高的工作效率

5

延误工作        1-5/

 

13.熟悉本职工作、达到技术规定标准

6

达不到技术规定标准:技师、高级工扣3分;中级工扣2分;初级工扣1

 

14.具有一定组织管理和解决技术难题的能力

4

 

 

15.掌握和应用先进的技术手段

5

 

 

16.文明安全生产,无事故发生,工作环境 干净整齐

6

发生事故          5-30

 

17.善于解决和处理与服务对象的矛盾

5

与用户发生争执   2/

 

18.圆满完成月、学期和年内所承担的任务

15

未完成            5/

 

19.降低消耗节约材料、能源

4

 

 

20.考核期间正式发表论文或提出可行性方案2/篇,学习心得体会1/篇,4分封顶

 

21.获奖励:自治区级3/项,校级2/项,院(处)级1/

 

22.受通报批评扣10分,受警告处分扣30

 

赋分说明:

1.表中所列分值为最高分,考核组应根据被考核人的实际情况适当赋分;

2.60分为合格线。扣分时,该项的基础分值不能得。最后得分低于合格线5分以内者定为“告诫”;

3.扣分时,该项的基础分值不能得。

 

 

 

 

 

关于修订《新疆大学教职工年度考核实施办法

(试行)》部分条款的通知

 

各单位:

为完善我校教职工年度考核制度,体现奖优罚劣的激励原则,加大考核结果使用力度,使考核结果与教职工的奖励、惩戒、晋升、培训、辞退等紧密衔接。根据人事部《事业单位工作人员考核暂行规定》,结合我校工作实际,经学校2月28日党委常委会议讨论决定,对《新疆大学教职工年度考核实施办法(试行)》(新大校字〔2005〕151号)中第十七条、第十八条修订如下:

第十七条 年度考核结果为“合格”以上等次者,按照下列规定办理:

修改第(一)款:当年考核结果为“合格”以上等次者,下一年度正常晋升薪级工资,加发一个月的基本工资(岗位工资、薪级工资和高定工资),基础性岗位津贴和岗位津贴全额发放;

增加第(四)款:考核结果为“优秀”等次者,参照自治区有关文件规定,给予一次性奖励600元。

第十八条 年度考核结果为“基本合格”、“不合格”等次者,按照下列规定处理:

修改第(一)款:当年考核结果为“不合格”等次者,下一年度不正常晋升薪级工资,不加发一个月的基本工资,不发放基础性岗位津贴,不发放年终各项奖金;

增加第(四)款:当年考核结果为“基本合格”等次者,下一年度不正常晋升薪级工资,不加发一个月的基本工资,基础性岗位津贴按50%发放,不发放年终各项奖金。

本补充规定自2011年1月起执行,由人事处负责解释。

 

 

 

 

                               一一年三月

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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